2008

Controversia en la educación de la Arquitectura por Andrea Oppenheimer Dean

Los engranajes que tiene que reconvertir un rector de escuela de arquitectura para estar actualizado son múltiples, pero el principal de ellos es su enorme burocracia y sobre todo su misión de recolector de fondos. Si tenemos en cuenta que un rector es el líder que modera los cambios y que estos sin su gestión

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Ludovico Quaroni

Proyectar un edificio: Ocho Lecciones de arquitectura Ludovico Quaroni Extracto de Lección Cuarta: “El espacio Arquitectónico” Nota ficha sobre el espacio “Xarait Ediciones, 1980, Madrid” El término “espacio” interesa, dentro de los límites de esta nota, sólo en su aceptación arquitectónica; esta delimitación de campo sin embargo no es ciertamente suficiente para introducir claridad y

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Universidad Internacional de Valencia, una apuesta por el futuro.

Es un reto interesante el que se plantea este emprendimiento publico que cercano a la realidad de un mundo sin fronteras y lejos de los propios complejos a los que hemos estado sumidos por el sistema universitario publico de autobombo en regimenes oscuros de semilibertad.El curriculum auto dirigido es una realidad en el mundo anglosajón,

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Jmmag/ Misión

Jmmag & Partners | jorge monedero martín arquitectura global Estudio transdisciplinar que actuamos como consultores, redactores y gestores de contenidos e investigamos en tendencias y nuevos campos de la arquitectura. Trabajamos en equipo y actuamos como promotores de proyectos y trabajo colaborativo. Estamos abiertos a través de nuestros proyectos o comercialización de productos a establecer

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Metagenesis

Metagénesis: conferencias sobre MULTIDISCIPLINA 18 Ago 2008 por andrés besomi [peng!] Un grupo de estudiantes de la Escuela de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica de Chile está organizando un ciclo de conferencias llamados METAGÉNESIS. Partiendo de la idea que la ceguera y la hipertrofia de la la especificidad es algo que limita las disciplinas,

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Pueblos abandonados

Durante algún tiempo estudie junto a una fundación de arquitectos la posibilidad de establecer un proyecto de intercambio con la CE en un pueblo abandonado.Visite muchos de ellos y me hice con información escasa que había. La cuestión fue que muchos de ellos estaban ya ocupados, algunos por hippy ocupas y otros tenían problemas de

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Carta Unesco/UIA

Sirva la presente declaración como punto de partida de lo que debe significar la formación de un arquitecto. No debemos obviar que el habitat centra una función especial en el desarrollo de los pueblos y por ello su misión de contribuir al mismo debería ser parte esencial del currículo de cualquier profesional. No solo proyectando

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Mision

El presente blog nace de la idea de un estudiante senior de arquitectura (44 años) que tras la experiencia de mas de 24 años en el sector de la construcción y promoción decide hacer realidad su sueño de los veinte años matriculándose en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla.Muchas veces pienso que empece

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Pilares del proyecto

Jmag tiene como misión promocionar convenios académicos de formación de arquitectos basado en proyectos concretos que den lugar a su puesta en practica. Para ello gestionara el desarrollo integral del proyecto -a modo de taller vertical- desde su diseño hasta la ejecución del mismo.Con objeto de poder provocar dichas acciones impulsara el desarrollo de convenios

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