marzo 2009

Taller de Felix Lozano de e-cultura.net y Juan Freire en Educacion Expandida 2009

Este año el 11 festival de Zemos 98 sobre Educación Expandida ha contado con la colaboración de Felix Lozano de e-cultura.net ademas de Juan Freire como coorganizadores de este evento.Hablar de innovación educativa en el arte y la creatividad es crear el factor determinante en un proyecto de arquitectura. Investigar sobre una propuesta y solucionar […]

Taller de Felix Lozano de e-cultura.net y Juan Freire en Educacion Expandida 2009 Leer más »

Conferencia de Jesus Martin-Barbero en Zemos 2009

Mi primer contacto con Zemos 2009 EDUCACION EXPANDIDA y conferencia inaugural de Jesus Martin-Barbero.Por alli andaban algunos de los organizadores como Juan Freire reconocido bloguer entre sus muchas actividades.Pero la conferencia amena de Martín_Barbero me hizo reconocer a un urbanista detrás de su amplia capacidad de filosofear sobre conceptos de los sistemas academicos nacionales. Las

Conferencia de Jesus Martin-Barbero en Zemos 2009 Leer más »

Caminos De Aprendizaje, Herramientas De Colaboración, Software Social: Entrevista En Video Con Teemu Arina (Parte Dos)

Teemu Arina: «¿Enemigos clave? Bueno… hoy en dia, con el mundo siendo tan complejo y estando tan conectado, pienso que aquellas personas a quienes consideraría ideologicamente mis enemigas, son también potencialmente personas con las que podría cooperar, ya que no tiene mucho sentido mantener una conversación con aquellos que estan de acuerdo contigo. Teemu Arina

Caminos De Aprendizaje, Herramientas De Colaboración, Software Social: Entrevista En Video Con Teemu Arina (Parte Dos) Leer más »

La ciudad abierta de Amereida. Arquitectura desde la Hospitalidad.

Recientemente tuve la oportunidad en el post de La ciudad Abierta de anunciar que venían a Sevilla los creadores de este singular proyecto docente a una conferencia en la semana cultural de la ETSA para explicar la experiencia de la Escuela de Arquitectura de Valparaiso.La idea sirve de estimulo a los estudiantes y los propios

La ciudad abierta de Amereida. Arquitectura desde la Hospitalidad. Leer más »

Postmetrópolis. Estudios críticos sobre las ciudades y las regiones de Edward W. Soja

de Edward W. Soja Colección:map-21 Tema: Geografía. Urbanismo crítico. Metrópolis.Transformaciones urbanas. Postmetrópolis supone uno de los mayores desafíos teóricos realizados hasta el momento a fin de comprender las transformaciones que están dando cuerpo a los mundos urbanos contemporáneos. Sus análisis se deslizan sobre las principales líneas de mutación de la vida urbana: la reordenación económica

Postmetrópolis. Estudios críticos sobre las ciudades y las regiones de Edward W. Soja Leer más »

José Ortega y Gasset: “Meditación de la Técnica”

Hoy os voy a hablar de un libro que tiene ya unos cuantos años pero que, desde mi punto de vista, permanece perfectamente vigente: “Meditación de la técnica” de José Ortega y Gasset. Y, además (puesto que la ciudad es una de las obras cumbres de la técnica humana) perfectamente aplicable al debate: medio antropizado

José Ortega y Gasset: “Meditación de la Técnica” Leer más »

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Edgar Morin

En el año 1999 la Unesco editó Los siete saberes necesarios para la educación del futuro cuyos materiales preparó Edgar Morin para el proyecto transdisciplinar llamado «Educación para un futuro sostenible». En el 2001 la editorial Paidós publicó la edición en castellano que es la que comentaré a continuación. De todas formas también podéis encontrar

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Edgar Morin Leer más »

EQUIPO MULTIDSCIPLINAR «QUIERO MI BARRIO» POBLACIÓN SANTA ADRIANA

ENTREVISTA N_1: David Herrera Chacana, arquitecto, equipo PQMB, Población Santa Adriana «El PQMB ha generado una gran cohesión social» 10/12/08 – Lugar: Población Santa Adriana. Su interés en ayudar a los demás llevó a David Herrera, arquitecto urbanista, y parte del equipo del Programa Quiero mi Barrio (PQMB) de la Población Santa Adriana, a sumergirse

EQUIPO MULTIDSCIPLINAR «QUIERO MI BARRIO» POBLACIÓN SANTA ADRIANA Leer más »

PROGRAMA «QUIERO MI BARRIO».

Barrio Las Viñitas, Unidad Vecinal Portales, Población Santa Adriana. TRES ORÍGENES, TRES MIRADAS DE INTERVENCIÓN Estrategias de Intervención Urbana en la Recuperación de Tres Barrios Críticos de Santiago. Mónica Bustos Peñafiel. Arquitecta por la U. de Chile (1997), Doctora en Urbanismo y Ordenación Territorial por la Universidad Politécnica de Catalunya (2006) y actual coordinadora de

PROGRAMA «QUIERO MI BARRIO». Leer más »

SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA DESDE UN PUNTO DE VISTA POETICO

SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA DESDE UN PUNTO DE VISTA POETICO: Fernando Jaramillo P. / Arquitecto Universidad Católica de Valparaíso. Primero que nada quisiera agradecer a Mario y a Luis, que hallan tenido la humildad, el cariño hacia mi, que es el mismo cariño que yo tengo hacia ellos y hacia todos mis alumnos,

SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA DESDE UN PUNTO DE VISTA POETICO Leer más »

El dibujo en la enseñanza de la arquitectura : las escuelas de arquitectura en México

Las condiciones de la enseñanza de la arquitectura, en fin de siglo, resumen los acontecimientos académicos mediante los cuales, la pedagogía basada en el dibujo y sustentada por una estructura teórica determinada, fue siendo sustituida sistemáticamente por otros campos de información comunicables, hasta casi hacerla desaparecer en lo operativo. Este documento se compone de dos

El dibujo en la enseñanza de la arquitectura : las escuelas de arquitectura en México Leer más »

El arquitecto que no sabia dibujar

La arquitectura moderna resultaría inexplicable si no tomara en cuenta las principales obrasde Walter Gropius. Sus experimentos para armonizar las nuevas formas del estilo Internacionalcon nuevos materiales, como el concreto, el cristal y el acero, o su luminosa concepciónde edificios como la fábrica Fagus; la organización de la Bauhaus y las soluciones para las colonias

El arquitecto que no sabia dibujar Leer más »

Scroll al inicio