La Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso presentará en la semana cultural que organiza la delegación de estudiantes de la ETSA de Sevilla –el proximo jueves 5 de Febrero del 2009–su nuevos enfoques sobre la pedagogía académica en arquitectura y los proyectos de la escuela.Sirva un ejemplo sobre los programas […]
Por VICTOR MORENO Massimo Vignelli, el diseñador de toda la simbología del metro de Nueva York, lo dijo muy claramente: «La vida del diseñador es una vida contra la enfermedad visual«. Y es Escandinavia uno de los lugares más interesantes donde venir a curar esa enfermedad. Escandinavia está a la vanguardia en Europa en lo
Para estudiar diseño Leer más »
Desde el pasado agosto, fecha en que visité Londres por última vez, estoy tratando de escribir unas líneas acerca de los pabellones instalados en Bedford Square. Este es el tercer año en el que la city de Londres permite la instalación en su espacio urbano de dos pabellones diseñados por integrantes de la Architectural Association
concursos de la Architectural Association School of Architecture de Londres Leer más »
“Las cosas evolucionan hacia o desde la nada. Cuando al anochecer seacerca a los valles, el viajero se pregunta dónde buscar cobijo para pasar lanoche. Ve altos juncos creciendo por todos lados, los junta en una brazada,erguidos tal y como se mantienen en el campo, y los ata por arriba. Presto, unachoza de hierba viva.
Sesiones preliminares Workshop on-line EL PAISAJE EXPANDIDO Leer más »
Cámara Abierta 2.0 (en la 2 de TVE). El programa habla sobre la importancia cada vez mayor de la infografía 3D y de las plataformas web como medio de divulgación de la arquitectura (entre otros temas). [CONTINÚA…] [RESUMIR…]
Blogs y arquitectura Leer más »
Tuve la oportunidad de asistir el año pasado a la conferencia de este profesor de la Universidad del Valles que me ha inspirado en parte la exploración que hago de estas nuevas formas de ver la enseñanza de arquitectura desde una perspectiva practica, dinámica y creativa. Recuerdo con especial interés la charla que dio y
Nuevas metodologias docentes en estructuras Leer más »
Siguiendo un enlace de este interesante artículo de AML en Archinet sobre la irrelevancia de algunas nuevas tendencias en enseñanza de arquitectura y la necesidad de un nuevo compromiso e investigación de la necesidad social del arquitecto desde el ámbito académico, he encontrado esta conferencia que Alejandro Aravena ofreció en los Quintos Encontros de Arquitectura
Alejandro Aravena y el compromiso social del arquitecto. Leer más »
Mi reciente descubrimiento del Profesor Velez (Arquitecto Gonzalo Vélez JahnProfesor Titular, FAU‐UCV. Caracas 2009. email: arquivir@gmail.com) ha sido uno de los mejores regalos de navidad.Es el responsable de organizar este curso a distancia sobre la Cinta Möbius y sus usos potenciales en la arquitectura.Os adjunto el contenido del mismo o bien en este linkCurso Möbius
Workshop a cargo de Lluís Sabadell Artiga [artista, comisario y experto en arte y ecología] comisariado por Manuel Feo Ojeda Modalidad : On-line Duración: Hasta el 31 de Enero de 2009 Dedicación: Aproximadamente 4 horas semanales a través de las webs abiertas. A quién va dirigido: Artistas, Arquitectos, Diseñadores, Fotógrafos… estudiantes o profesionales o cualquier
Workshop on-line EL PAISAJE EXPANDIDO Leer más »
por ZEMOS98 y Juan Freire el 16 de diciembre de 2008 Enviar por email Versión imprimir Bajar en PDF Este artículo pertenece a las categorías: convocatoria | educación | educomunicación | Simposio Educación Expandida | ZEMOS98 – 11 Aquí tienes las bases completas para la convocatoria de presentación de proyectos del Simposio Educación Expandida del
Simposio Educación Expandida. Bases para la convocatoria de proyectos. Leer más »
Construcciones patentes (New Architecture Made in Catalonia) es un catálogo de proyectos innovadores realizados en Cataluña durante los últimos años. La arquitectura juega un papel muy importante en la vida de las personas. La encontramos en nuestro propio domicilio, en el trabajo, en las calles, en los parques, en equipamientos municipales como hospitales o geriátricos,
New Architecture Made in Catalonia: La Arquitectura como motor de progreso tecnológico Leer más »
El profesor Germán Ruipérez, director del Curso a Distancia de Experto Profesional en E-learning 2.0, me acaba de anunciar que está disponible en la red el vídeo con el reportaje sobre Expocampus 2008 emitido por La 2 de TVE el día 30 del mes pasado. Os envío la primicia con la promesa de que dentro
Interesante monográfico de la UOC sobre metodologías para aprendizaje en abierto con un amplio panel de recursos y ejemplos de éxito que están prosperando.monografico UOC Publish at Scribd or explore others: Teaching Education
Junto a plataformas apropiadas y recursos tecnológicos adecuados, los contenidos adquieren especial relevancia al convertirse en pieza esencial de toda solución de e-learning: son elementos claves que aportan valor y diferenciación, además de ser en gran medida los responsables del éxito o fracaso de la transmisión de conocimientos. ¿Quién produce contenidos? ¿Bajo qué criterios? ¿Para
¿Quién produce contenidos? Leer más »
Imagen.1 Hace un par de meses, cuando hablábamos del nuevo escenario que se nos plantea a losArquitectos en tiempos de crisis, planteaba 3 puntos principales a revisar: 1. La calidad de la enseñanza de Arquitectura, 2. El perfil de los arquitectos que se está formando, y 3. El campo laboral de nuestra profesión. Ahora que
Arquitectura en (tiempos de) Crisis Leer más »
El debate sobre cambio en la educación se enfrenta a dos preguntas clave: ¿cómo y para qué?. Ambas cuestiones están íntimamente unidas, o al menos deberían estarlo. Una de las tragedias de la introducción de las tecnologías de la información en la educación ha sido precisamente el pensar en el como sin analizar el porqué.
Educación para tiempos de cambio: de los espacios cartesianos al pensamiento de diseño Leer más »
Qué pretende la Estrategia Universidad 2015 La Estrategia Universidad 2015 es una iniciativa coordinada entre el Gobierno de España, las Comunidades Autónomas y las propias universidades encaminada a la modernización de las universidades españolas mediante la promoción de la excelencia en formación e investigación, la internacionalización del sistema universitario y su implicación en el cambio
[imagen a la derecha Los presidentes de Telefónica, Cesar Alierta (d) y del Banco de Santander, Emilio Botín]El Libro Blanco Universidad Digital 2010, elaborado por las universidades de Alcalá, Carlos III de Madrid, Castilla – La Mancha, La Rioja, Rey Juan Carlos, Salamanca, Sevilla y Valladolid, y por las empresas Oficina de Cooperación Universitaria, Santander,
Universidad digital 2010 Leer más »
El libro ‘Aprender la libertad: El diseño del entorno educativo y la producción colaborativa de los contenidos básicos comunes’ puede descargarse en varios formatos. Las opciones de descarga son: PDF — ODT — TXT Resumen de la obra: ‘Aprender la libertad: El diseño del entorno educativo y la producción colaborativa de los contenidos básicos comunes’
Libro Aprender la Libertad Leer más »
Interesante propuesta de experiencia de la unidad docente de DPA D E S V I A C I O N E S El curso tiene un hilo conceptual que transpira todo el año. Tenemos escogida la palabra desviación para ello. Desviación: “Acción y efecto de desviar o desviarse. Tendencia o hábito anormal en el comportamiento
Unidad Docente de Federico Losano Leer más »